Am Montag, den 9.3.2026 war Prof. Katsuyoshi Kato von der Senshu-Universit?t Tokyo zu Gast bei Prof. Kaspar, um sich über Fehlurteile im Strafprozess und neue Entwicklungen im Bereich der Wiederaufnahme des Strafverfahrens auszutauschen. In Japan hat die Frage aufgrund der nach wie vor als H?chststrafe vorgesehenen Todesstrafe besondere Brisanz.

Immer wieder sorgen Fehlurteile und Justizirrtümer in den Medien und der gesellschaftli-chen Diskussion für Aufsehen – die F?lle Gustl Mollath, Ulvi Kulac oder Harry W?rz, um nur einige Beispiele zu nennen, haben das Vertrauen in die Justiz erschüttert. Irren ist menschlich – aber im Bereich der Strafjustiz sind Fehler jedenfalls dann, wenn sie sich nicht zu Gunsten, sondern zu Lasten des Angeklagten auswirken, besonders folgenreich und po-tenziell existenzvernichtend. Den Ursachen von solchen Fehlurteilen wird bislang zu wenig nachgegangen, und die an sich erforderliche Kultur eines offenen Umgangs mit m?glichen Fehlern scheint in der Justiz mitunter nicht besonders stark ausgepr?gt zu sein. Das k?nnte auch einer der Gründe sein, warum der Rechtsbehelf der Wiederaufnahme des Verfahrens gem. §§ 359 ff. StPO, der zur Korrektur von bereits rechtskr?ftigen, aber m?glicherweise fehlerhaft ergangenen Urteilen gedacht ist, von der Justiz eher restriktiv gehandhabt wird. Zugleich sind nur wenige Strafverteidigerinnen und Strafverteidiger auf die Vorbereitung und Begleitung von Wiederaufnahmeverfahren spezialisiert; auch in der Ausbildung spielt dieser wichtige Themenbereich nur eine geringe Rolle.

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Am 28.10. war Prof. Kaspar zu Gast an der Humboldt-Universit?t zu Berlin. Er nahm dort an einer vom Innocence Project Deutschland organisierten Podiumsdiskussion zum Thema "Wiederaufnahmeverfahren in der Praxis" teil. Unter der Moderation von MdB Dr. Gregor Gysi diskutierte er mit Staatsanwalt Dr. Simon Pschorr, Rechtsanw?ltin Regina Rick, Rechtsanwalt Prof. Dr. Stefan K?nig und Prof. Dr. Tobias Kulhanek über die H?ufigkeit und Ursachen von strafrechtlichen Fehlurteilen sowie die M?glichkeiten, diese mit einer Wiederaufnahme des Verfahrens zu korrigieren. Zuvor hatte Yosha Gunasekera als leitende Rechtsanw?ltin beim Innocence Project New York in einer Keynote Speech über die Entwicklung in den USA berichtet. Dort hat sich im Laufe der Zeit ein st?rkeres Bewusstsein für die Gefahr von Fehlurteilen sowie eine intensivere Zusammenarbeit von Verteidigung und Staatsanwaltschaft bei der Korrektur falscher Verurteilungen entwickelt. Die Anwesenden waren sich einig, dass dies auch in Deutschland wünschenswert w?re.

Preisverleihung - am letzten Donnerstag wurden im festlichen Rahmen des Jura-Balls gleich zwei (aktuelle bzw. ehemalige) Mitglieder des Lehrstuhls von Prof. Kaspar mit einem Preis gewürdigt. Dr. Philipp Eierle erhielt aus den H?nden von Frau RAin Dr. Carolin Arnemann den Preis der Kanzlei Witting Contzen & Kollegen (München) für seine Dissertation über "Strafeinstellungen der Bev?lkerung und ihre Bedeutung für den strafenden Staat" (Nomos-Verlag 2025). Zugleich wurde Frau stud. iur. Johanna Wunsch von Forschungsdekan Prof. Dr. Phillip Hellwege mit dem Preis für die beste Grundlagenseminararbeit (Thema: "Schutz der materiellen Vertragsfreiheit") ausgezeichnet. Prof. Kaspar und das gesamte Lehrstuhl-Team gratulieren!

Im Rahmen des Workshops ?Kriminologisches Forschen“ bietet der Lehrstuhl dieses Semester wieder eine verblockte Vortragsreihe am Donnerstag, den 19.02.2026 an. Thema ist hier die qualitative, empirisch-soziologische Forschung, womit ein Blick über den normwissenschaftlichen Tellerrand gewagt wird. So wird zun?chst der Frage nachgegangen, was sich genau hinter dem Begriff der ?qualitativen Forschung“ verbirgt, um sodann alles Wissenswerte zu qualitativen Interviews mitsamt deren Auswertung mit der Software MAXQDA zu lernen. Vertieft wird im Anschluss die Forschungsmethode der teilnehmenden Beobachtung samt handwerklichen und praktischen Fragestellungen. Abschlie?end wird sich datenschutzrechtlichen Aspekten gewidmet. Im Rahmen der Abschlussrunde werden erste Gedanken für ein potenzielles Forschungsprojekt im Plenum gesammelt und so das Gelernte (theoretisch-praktisch) nochmals durchdacht. In den kommenden Semestern besteht voraussichtlich die M?glichkeit
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