Die Universit?t Luxemburg (UL) wurde 2003 gegründet und ist mehrsprachig, international und stark forschungsorientiert. Ihre Studierenden und Mitarbeiter haben sich für eine moderne Einrichtung mit pers?nlicher Atmosph?re entschieden, die in der N?he der europ?ischen Institutionen, internationaler Unternehmen und des Finanzplatzes Luxemburg liegt. Die 5200 Studierenden k?nnen zwischen Bachelor- und Masterstudieng?ngen w?hlen, die an einer der drei Fakult?ten absolviert werden k?nnen: der Fakult?t für Naturwissenschaften, Technik und Medizin, der Fakult?t für Rechts-, Wirtschafts- und Finanzwissenschaften und der Fakult?t für Geistes-, Erziehungs- und Sozialwissenschaften.

Derzeit werden 23 Bachelorstudieng?nge, 47 Masterstudieng?nge und vier Doktorandenschulen angeboten. Die Forschung konzentriert sich auf eine Auswahl von Schwerpunktbereichen. Die Universit?t ist eine ?ffentliche Einrichtung, die Luxemburg als Plattform für Reflexion dienen und sich zu einem der Motoren der wirtschaftlichen Diversifizierung entwickeln m?chte. Im aktuellen Vierjahresplan (2022–2025) konzentriert sich die UL auf die Schlüsselbereiche digitale Transformation, Medizin und Gesundheit sowie nachhaltige und gesellschaftliche Entwicklung.

Internationale Forschungsteams und etwa 1000 Doktoranden arbeiten in den Fakult?ten und interdisziplin?ren Zentren der Universit?t. Die Universit?t Luxemburg geh?rt zu den 250 besten Universit?ten weltweit, belegt Platz 4 weltweit für ihre ?internationale Ausrichtung“ und Platz 25 in der Kategorie ?Junge Universit?ten“ im Times Higher Education (THE) World University Rankings 2023. Sie ist eine internationale und mehrsprachige Universit?t:

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• mehrsprachige Studieng?nge in Franz?sisch, Englisch und Deutsch
• internationale Studierende und Mitarbeiter aus 130 L?ndern
• obligatorisches Auslandssemester
• zahlreiche internationale Abkommen
• Mitglied der ?Universit?t der Gro?region“ (UniGR)
• Koordinator von EURAXESS Luxemburg.

OLHE wird an der Fakult?t für Geistes-, Bildungs- und Sozialwissenschaften, Abteilung für Bildung und Sozialarbeit (DESW), durchgeführt. Die Fakult?t hat 479 Mitarbeiter und 15 Labore und ist in sechs Bereichen t?tig: Bildung und Sozialarbeit, Migration, Verhaltens- und Kognitionswissenschaften, Geisteswissenschaften, Sozialwissenschaften, Geografie und Raumplanung. Neben dem disziplin?ren Ansatz hat sich eine sehr ambitionierte interdisziplin?re Forschungskultur entwickelt.

Die DESW besteht aus vier interdisziplin?ren Instituten mit etwa 130 Mitarbeitern: (1) Institut für Lebenslanges Lernen und Beratung, (2) Institut für Musikwissenschaft und Kunst, (3) Institut für Sozialforschung und Interventionen und (4) Institut für Lehren und Lernen. Im Allgemeinen liegt der Schwerpunkt der Abteilung auf der Erforschung von Bildung in sozial, sprachlich und kulturell vielf?ltigen Gesellschaften.

Das Projekt wird innerhalb des Instituts für Lehren und Lernen am DESW der UL durchgeführt. Seine Forschungsarbeiten zielen darauf ab, Erkenntnisse über Kontexte und Prozesse des Lernens und Lehrens zu gewinnen, mit dem Ziel, die Qualit?t der Bildung zu verbessern. Seine Mitglieder führen in Zusammenarbeit mit Lehrkr?ften innovative Forschungsarbeiten durch und entwickeln evidenzbasierte Theorien zu effektiven Lehr- und Lernans?tzen. Viele der Studien des Instituts befassen sich mit der Konzeption, Bewertung und Verbreitung von Instrumenten zur Verbesserung des Lernens und Lehrens.

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Mitarbeitende

Prof. Dr. Janne Fengler ist Inhaberin der Professur für ?Erziehungswissenschaften (Lehrerausbildung)“ an der UL. Ihr Forschungsschwerpunkt liegt auf der Erfahrungsbildung. Sie ist Beraterin in Fragen der Hochschulentwicklung, System- und Programmakkreditierung (Bachelor, Master, PhD) für Qualit?tssicherungsagenturen wie AHPGS, AQUAS, SES (Deutschland, Libanon, Indonesien); Redaktionsmitglied der OEE-Zeitschrift ?e&l” (Erleben & Lernen) sowie Chefredakteurin der Zeitschrift ?Weiterbildung”; Mitherausgeberin des Abschnitts Erlebnisp?dagogik in der Enzyklop?die der Erziehungswissenschaften (Verlag Beltz); Vorstandsmitglied der deutschen ?Gesellschaft zur F?rderung der Erlebnisp?dagogik e.V.“.

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