Aktuelles
Bongani Shabangu von der North-West University, Potchefstroom, Südafrika zu Gast am Lehrstuhl für Didaktik der Geschichte
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Untersuchung des historischen Verm?chtnisses und der aktuellen Herausforderungen für den Geschichtsunterricht und das Lernen von Geschichte in Südafrika?
Geschichte im Unterricht digital erleben
Historische Ereignisse werden im Klassenzimmer mittels VR-Brille lebendig: Im Projekt "ReTransferVR - Virtual Reality als digitale Erinnerungsr?ume“ haben Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler eine Bundesl?nder-übergreifende Fortbildung für Lehrkr?fte entwickelt, um die M?glichkeiten von VR-Anwendungen im schulischen Geschichtsunterricht zu ergründen.
"Lerne, wo du stehst! Historisch-politische Bildung in urbanen R?umen"
Thomas Hellmuth als Gastprofessor an der Universit?t Augsburg
Zwei Wochen lang war Prof. Dr. Thomas Hellmuth von der Universit?t zu Wien?als Gastprofessor für Didaktik der Geschichte an der Universit?t Augsburg.?
Professor Kuchler im Rahmen des Internationalisierungsprojekts A.LEAP Gastprofessor an der Universit?t Wien
Im Wintersemester 2025/26 wirkt Professor Dr. Christian Kuchler an der Universit?t Wien als Gastprofessor.
Auszeichnung der ?Chinese Museums Association“ (CMA) für Dr. Michael Wobring
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Auszeichnung der ?Chinese Museums Association“ (CMA) für Dr. Michael Wobring.
Die CMA? hat am 6. September 2025 in Peking im Rahmen der Initiative zur F?rderung ?herausragender akademischer Leistungen in der Museologie“ Publikationen aus verschiedenen Bereichen der Museumswissenschaft ausgezeichnet. Pr?miert wurde u.a. ein Beitrag des Augsburger Geschichtsdidaktikers Dr. Michael Wobring.?
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Erfolg im Staatsexamen Geschichte
Tagung "Prompted Pasts? Visuelle Geschichtsdarstellungen zwischen Illustration und KI"
09. bis 10. Oktober 2025
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Die interdisziplin?re und praxisbezogene Tagung “Prompted Pasts? Visuelle Geschichtsdarstellungen zwischen Illustration und KI” m?chte Forschende und Kreativschaffende zusammenbringen, um über Einfluss und Auswirkungen von kreativer illustrativer Gestaltung sowie generativer Bild-KI auf die Darstellung, Wahrnehmung und Vermittlung von Geschichte zu diskutieren.
Professor Kuchler beim Wissenschaftspodcast Quarks
Kuchler mit H?rerinnen und H?rern über die Bedeutung von
geschichtswissenschaftlicher und geschichtsdidaktischer Forschung zur
NS-Zeit. Die knapp einstündige Live-Sendung wurde vom H?rfunkprogramm
WDR 5 ausgestrahlt.
6. Chinesisch-Deutsche Sommerschule - Didaktik der Geschichte
Zum sechsten Mal empfing der Augsburger Lehrstuhl für Didaktik der Geschichte G?ste von der East China Normal University (ECNU), Shanghai, um sich mit ihnen über Geschichtsvermittlung in Deutschland und China auszutauschen: Etwa 20 Studierende, Doktorandinnen und Doktoranden sowie Geschichtslehrkr?fte und Hochschullehrer kamen im Juli an die Universit?t.
Neuerscheinung: Virtual Reality als Medium der historischen Bildung
Fachkonferenz ?Brücken in die Gegenwart bauen – Gedenkst?ttenfahrten in der Praxis“ am LVR-Zentrum für Medien und Bildung in Düsseldorf
Die Fachkonferenz ?Brücken in die Gegenwart bauen – Gedenkst?ttenfahrten in der Praxis“ am LVR-Zentrum für Medien und Bildung in Düsseldorf er?ffnete Prof. Christian Kuchler mit einer Keynote zum Ertrag schulischer Gedenkst?ttenexkursionen.
