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Intuition oder Ratio? Perspektiven für die Musizierdidaktik

Veranstaltungsdetails
Datum: 16.01.2026, 12:30 Uhr - 20:00 Uhr 
Ort: Leopold Mozart College of Music - Konzertsaal, Grottenau 1, 86150 Augsburg
Veranstalter: Leopold Mozart College of Music
Themenbereiche: Kunst und Musik
Veranstaltungsart: Tagung
? Universit?t Augsburg

Ein Symposium für Lehrende und Studierende künstlerisch-p?dagogischer Praxis in Zusammenarbeit mit der staatlichen Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Mannheim und der Hochschule für Musik Saar Freitag, 16. Januar 2026 (ab 12.30 Uhr) bis Samstag, 17. Januar 2026 (bis 14 Uhr)


Strukturiertes, planvolles und (selbst)reflexives Musizieren, Lernen und Lehren sind?Merkmale professionellen Handelns in künstlerisch-p?dagogischer Praxis. Zugleich müssen wir in vielen F?llen auch intuitiv handeln. Denn ebenso wie künstlerische Praxis von Momenten des Intuitiven durchdrungen ist, entziehen sich auch Lehr-Lern-Prozesse im flüchtigen Moment der vollst?ndigen Kontrolle. ?Intuition oder Ratio“ wird damit zum Kernthema musizierdidaktischen Denkens und Handelns.?

Dem skizzierten Spannungsfeld widmet sich das Symposium in Impulsvortr?gen, Fish-Bowl-Diskussionen, Arbeitsgruppen und Workshops.

Dabei stehen folgende Fragen im?Zentrum:


  • Was kennzeichnet Musizierdidaktik?

  • Woher und wie bekommt die Musizierdidaktik in Wissenschafts- und Unterrichtspraxis ihr Wissen?

  • Welche Rolle spielen (berufs)biografische Erfahrungen?

  • Inwiefern muss instrumenten- bzw. gesangsspezifisch?gehandelt, gedacht und geforscht werden?

  • Welche Potenziale kann eine fachdidaktisch ausgerichtete Lehr-Lern-Forschung für die Professionalisierung musizierp?dagogischer Praxis bieten?

Schlie?lich soll diskutiert werden, wie ein Handbuch zur Musizierdidaktik konzipiert sein k?nnte.

Im Anschluss an das Symposium wird am 17. und 18. Januar 2026 eine üben & musizieren-Schreibwerkstatt angeboten, die sich an Promovierende der?Musikp?dagogik und fortgeschrittene Studierende künstlerisch-p?dagogischer Studieng?nge richtet.

Die Schreibwerkstatt blickt auf wissenschaftliches Arbeiten sowie Textproduktion im Rahmen der Instrumentalp?dagogik, Vokalp?dagogik, Elementaren Musikp?dagogik oder M
usikvermittlung und bietet einen hochschulübergreifenden fachlichen Austausch.

Weitere Informationen zum Programm sind im Flyer zu finden:
?/de/fakultaet/philsoz/lmz/forschung/

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Anmeldung bis Fr., 12. Dezember 2025 per Mail an?shk.musikpaed.lmc@phil.uni-augsburg.de

keine Teilnahmegebühren | begrenzte Teilnehmendenzahl

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Konzeption: Prof. Dr. Barbara Busch, Prof. Dr. Michael Dartsch & Prof. Dr. Sebastian Herbst

Konzeption Schreibwerkstatt: Prof. Dr. Katharina Bradler, Prof. Dr. Barbara Busch & Prof. Dr. Sebastian Herbst

Weitere Veranstaltungen: Leopold Mozart College of Music


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