Im vergangenen Jahrzehnt erlebte die sozial- und geisteswissenschaftliche Diskursforschung einen starken Boom. Dem tragen die Methodenausbildungen in den verschiedenen Disziplinen nur ansatzweise Rechnung. Insbesondere die Fragen der konkreten Arbeit am Text bzw. des Umgangs mit unterschiedlichen Datenformaten und der Interpretation der Daten im Rahmen der Diskursforschung geh?ren zu den Leerstellen der Methodenausbildungen.

Die Summer School Wissenssoziologische Diskursanalyse (WDA) wendet sich an Wissenschaftler:innen aus verschiedenen sozial- und geisteswissenschaftlichen Disziplinen, die in Qualifikationsvorhaben oder Forschungsprojekten mit diskurstheoretischen und diskursanalytischen Perspektiven der WDA arbeiten bzw. arbeiten wollen. Sie bietet

• eine Einführung in theoretisch-begriffliche Grundlagen der WDA,
• eine Einführung in methodische Umsetzungen und deren exemplarische Erprobung in gemeinsamen Analysen von den Veranstaltern bereit gestellter Daten,
• die M?glichkeit, Fragenstellungen sowie Forschungsdesigns der WDA-basierten Diskurs- und Dispositivforschung zu diskutieren sowie
• Fragen aus den eigenen laufenden Projekten bzw. Projektvorhaben in die Diskussionen einzubringen.

Daneben werden optional zwei Vertiefungen angeboten:

• Vertiefung A: Spezifische Fragen zur wissenssoziologischen Diskursforschung
• Vertiefung B: Analyse von Subjektivierungsweisen

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Weitere Informationen zu den Inhalten der Vertiefungen, zur Anmeldung und den Teilnahmebedingungen finden Sie in der Ankündigung hier? Spring School 2026

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