切实承担好为党献策的党校职责

■陈秋凤 刘孝斌

　　习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会上发表重要讲话，强调“党校作为党的思想理论战线的重要方面军，承担着为党献策的重要职责。要做好理论研究、对策研究这个探索规律、经世致用的大学问，在党的创新理论研究阐释、推进党的理论创新、为党和政府建言献策等方面推出高质量成果。这也是党校的独特价值所在。”这一重要论断，为党校在为党育人的同时，更好发挥为党献策作用，提出了新的更高要求。

　　一、做好党的创新理论深化、内化、转化工作，献好“研究阐释”之策

　　党校加强对习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系、精神实质、实践要求的研究和阐释，做好党的创新理论深化、内化、转化工作，献好“研究阐释”之策。

　　一是在深入研究上下功夫。紧密结合高质量发展和全面从严治党的实践，在体系化、学理化上下功夫，把党的创新理论研究深、阐释透，把蕴含其中的道理学理哲理研究阐释清楚，为构建党的建设的学科体系、学术体系、话语体系提供有力的学理支撑，有力推动党的创新理论深入人心，充分彰显为党献策的独特价值。

　　二是在宣传阐释上下功夫。深入研究党的创新理论所蕴含的政治逻辑、理论逻辑、历史逻辑，充分运用宣传主渠道、新媒体、互联网、新技术等多种渠道，用心用情用力地开展宣传阐释，引导党员干部深刻理解党的创新理论的道理、学理、哲理，不断提高运用党的创新理论分析解决问题的能力。

　　三是在深入学习上下功夫。不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论学习，从学术基础、实践导向、国际视野、历史维度等方面入手，深刻把握重要思想观点的理论依据、现实基础、发展脉络，深入揭示蕴含其中的道理学理哲理。

　　二、深化重大理论问题研究，献好“理论研究”之策

　　深化重大理论问题研究，坚持以课题带动，提高科研组织化程度，形成立得住、叫得响、有分量的研究成果，不断推进党的理论创新，献好“理论研究”之策。

　　一是在重点课题研究上下功夫。组织广大党校教师紧紧围绕学习贯彻党的二十大精神、贯彻落实习近平总书记考察欧洲杯买球官方官网_欧洲冠军联赛投注-中国竟彩网合作伙伴：重要讲话指示精神、落实党中央重大决策和省委、市委重大决策部署，加强重点课题研究。

　　二是在选题上下功夫。坚持需求导向和问题导向，围绕党的二十大提出的重大战略和党中央重大决策部署，聚焦实践遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、国际变局中的重大问题、党的建设面临的突出问题，积极开展前瞻性、政策性、应用性研究。

　　三是在提高科研组织化程度上下功夫。各地各部门要为党校开展课题研究、蹲点调研等提供大力支持。每年年初，市委政策研究室、市委市政府办公室等相关部门对党校提交的年度选题项目，要积极予以配合，尽快完成市领导的圈定课题。加强各地各部门，尤其是政策研究部门、社会科学研究机构与党校系统的合作，联合推出高质量研究成果，力争科研咨政成果始终保持在全省第一方阵。

　　三、突出对策研究，献好“解决问题”之策

　　用好党校建设新型智库的独特优势，突出对策研究，献好“解决问题”之策。

　　一是在强化体制机制创新上下功夫。首先要健全激励机制。探索建立智力报偿奖励、专项经费支持等制度，规范资金使用，形成有效激励，引导鼓励教职工、学员参与智库工作；其次要健全教学科研咨询转化机制。搭建教学与研究的联通平台，促进研究出成果、成果进课堂。建立科研向咨询的转化渠道，促进科研做文章、咨询进决策。引导教师既重理论研究，又重应用研究，把重大科研成果转化为精品智库成果。再次要拓展交流合作机制。以签署合作协议、联合攻关、合办研究等方式，积极搭建对策研究交流平台，推进对策研究跨学科、跨部门、跨地域互动合作，形成多层次、多领域的综合研究发展格局。

　　二是在对策建议上下功夫。畅通对接经济社会发展实践的渠道，推动党校教研人员深入一线实践，真切感知前沿性创造实践、经济社会实际运行状况、人民群众所思所盼所忧，获取客观全面、真实可信的第一手材料，增强政策建议的含金量，往实里做、往深里做、往精里做，努力做到研究“见底”、成果管用有效，用质量说话、以成果立身，让党委政府想得起、用得上、靠得住。

　　三是在发挥学员资源优势上下功夫。党校学员是各领域各行业改革发展的策划者、实践者，基本来自党委政府部门和实践工作一线，是政策举措的制定者、实施者，最了解党和国家政策水平，最了解政策落地中存在的矛盾和问题，他们工作中的想法、思路与决策密切相关，开展学员对策研究，发挥学员作用，汇聚学员智慧力量，充分吸收学员的思想和经验，并进行科学化总结提炼，是献好“解决问题”之策的重要途径。（作者单位：宣城市委党校、湖州市委党校）